Високи представник се данас, у просторијама ОХР-а, састао са свим кантоналним министрима за образовање како би их позвао да зауставе политизацију образовања, која је већ донијела много штете дјеци у Босни и Херцеговини, као и да проведу реформу образовања.
На састанку у ОХР-у са министрима Стипом Иванковићем (Кантон 2). Николом Ловриновићем (Кантон 6), Јаго Мусом (Кантон 7), Јозом Марићем (Кантон 8) и Марином Ивићем (Кантон 10) високи представник је позвао министре да одрже обећања која су дали и престану са одуговлачењем у провођењу договорених реформи. Нагласио је да образовне власти у Федерацији БиХ морају поштовати обавезе које су преузеле у новембру 2002. по питању реформе у области образовања и урадити све што је неопходно како би се провели захтјеви које је Савјет Европе поставило за период након пријема БиХ.
Високи представник је истакао два питања која су нарочито забрињавајућа, а то су израда и усвајање кантоналних закона о основном и средњем образовању, који морају бити у складу са Оквирним законом о основном и средњем образовању на нивоу БиХ, те административно и правно уједињавање преосталих “двије школе под једним кровом”.
Сви кантонални министри образовања су потврдили опредјељеност за “Стратегију за реформу образовања” у оквиру које је преузета обавеза да ће се из школа у потпуности уклонити дискриминација, смањити сви непотребни напори и дуплицирање послова и средстава, те уклонити основни недостаци у систему образовања. Међутим, као што је високи представник рекао министрима, напредак постигнут у провођењу ових реформи је или занемарив или је у потпуности изостао, упркос чињеници да је то један од услова које је поставио Савјет Европе за период послије пријема.
Високи представник је рекао како очекује да ће надлежни кантонални и општински органи до 15. марта донијети одлуке како би завршили административно уједињавање “двије школе под једним кровом”. Додао је како очекује да кантонална министарства образовања и министри пруже пуну подршку административном уједињавању у свим случајевима гдје постоје “двије школе под једним кровом” у кантонима под својом надлежношћу.”
“Административно уједињавање је технички и правни поступак” рекао је високи представник. “То значи да су постојеће двије школе под једним кровом регистроване као јединствена правна лица са једним директором школе и једним школским одбором – што не утиче на наставни план и програм који се проводи нити језике који се говоре у школи.” Високи представник је нагласио да кантонални министри образовања морају “објаснити да административно уједињавање неће утицати на језик или наставни план и програм.”
Пет министара који су присуствовали састанку били су међу онима који су израдили и донијели ове реформе и они су ти који морају осигурати да их надлежни кантонални и општински органи испоштују. “Ваш је посао да осигурате да се проведу обавезе које сте преузели вашим потписом и да спријечите, а не поспјешујете, политизирање образовања у овој земљи,” рекао је високи представник петорици министара образовања. “Уколико образовање дјеце и даље буде трпило посљедице, за то ћете одговорност сносити ви и ваша министарства.”